Stadt · Land · Fluss – Kategorien-Baukasten

1. Kategorien wählen

Klicken Sie die gewünschten Spalten an – drei bis acht passen gut auf ein A4-Blatt. Unten können Sie eigene Kategorien ergänzen.

✏️ Eigene Kategorien

Was Ihnen fehlt, tippen Sie selbst – mehrere mit Komma getrennt. Eigene Kategorien lassen sich mit dem × wieder löschen.

2. Blatt einstellen

Runden (Zeilen) Buchstaben

Titel auf dem Blatt

🖨️ Drucken oder als PDF sichern: Der Knopf unten öffnet den Druckdialog. Dort bei «Ziel» bzw. «PDF» die Option «Als PDF sichern» wählen – so entsteht die Datei zum Verschicken. Querformat ist bereits voreingestellt.

Vorschau

Stadt · Land · Fluss

Das klassische Spiel – neu gedacht

Zeit

1:30

Runde

01

Buchstabe

–

Am Beamer zeigen, auf Papier schreiben. Q, X und Y sind nicht im Topf – gezogene Buchstaben kommen erst beim Neustart zurück.

Einstellungen

Dauer pro Runde Kategorien und Rundenzahl stellen Sie im Reiter Blatt erstellen ein – das Brett übernimmt sie.

So wird gespielt

Alle erhalten dasselbe Blatt mit denselben Spalten.
Ein Buchstabe wird gezogen (oder still das Alphabet aufgesagt, bis jemand «Stopp» sagt).
Alle füllen so schnell wie möglich jede Spalte mit einem Wort, das mit diesem Buchstaben beginnt.
Wer zuerst fertig ist, ruft «Stopp» – oder die Zeit läuft ab.
Reihum vorlesen, gemeinsam Punkte vergeben, Summe in die letzte Spalte.

Punkte

20 Punkte	Sie sind die einzige Person mit einer gültigen Antwort in dieser Spalte.
10 Punkte	Gültige Antwort, die sonst niemand geschrieben hat.
5 Punkte	Gültige Antwort, die auch jemand anders hat.
0 Punkte	Leer, falscher Anfangsbuchstabe oder von der Runde als ungültig entschieden.

⚖️ Streitfälle entscheidet die Mehrheit der Gruppe – das ist Teil des Spiels. Ein gutes Argument darf eine knappe Antwort retten.

Im Unterricht

Einstieg ins Thema: Kategorien passend zum Kapitel wählen (z. B. Rechtsbegriff, Gesetz, Institution) – die Klasse merkt sofort, welche Begriffe schon sitzen.
Repetition vor der Prüfung: Nur Fachkategorien, dafür die Auswertung als Diskussion – falsche Antworten sind wertvoller als richtige.
Sprachförderung: Kategorie «Fremdwort» oder «Wort mit mehr als drei Silben» ergänzen.
Differenzierung: Wer schnell fertig ist, erklärt der Gruppe einen der eigenen Begriffe.